Amb motiu del dia de la tolerància i
del respecte (16 de novembre) el nostre institut celebra la setmana del respecte impulsada pel
professorat de cultura valors i per l’alumnat de 3r. La biblioteca del
centre ha volgut col·laborar-hi amb una exposició bibliogràfica i una guia de
lectura.
La guia i l’exposició estan dividides
6 àmbits: El rovell de l’ou tracta d’escrits filosòfics i declaracions
institucionals sobre la tolerància; Cap abús i Guerres i dictadures: tolerància
zero mostren situacions en què no podem ser permissius; Fora
distintius i etiquetes; Ens coneixem,
ens descobrim i Diàleg i solidaritat per construir un món millor mostren
protagonistes en què actuen de manera tolerant, respectuosa, solidària,
crítica, trencant estereotips i ofereixen una mirada coeducativa, àmplia i
diversa del món i de les persones que l’habiten.
EL
ROVELL DE L’OU
Filòsofs il·lustrats com Voltaire o Locke són els primers que van
escriure sobre la tolerància i van obrir el camí que va dur a la Declaració
dels Drets de l’Home i del Ciutadà el 1789. Després de l’horror que va
suposar la II Guerra Mundial, la ONU va elaborar la Declaració
Universal dels Drets Humans (1948). Per enfortir la tolerància i el
respecte entre les cultures, els pobles i les persones, la ONU va proclamar la Declaració de Principis
sobre la Tolerància , que van adoptar els
països membres de la UNESCO el 16 de novembre de 1995, que es va
convertir en el Dia Internacional par a la
Tolerància.
Locke: Carta sobre la tolerancia (Biblioteques Públiques del Districte Horta-Guinardó)
Situacions en les que la tolerància
mai pot ser permissivitat. Davant de situacions d’abús, tant l’assetjament, com
la violència masclista, cal actuar!
Paraules emmetzinades
La mosca. Assetjament a les aules (Biblioteques Públiques del Districte Horta-Guinardó)
La mosca. Assetjament a les aules (Biblioteques Públiques del Districte Horta-Guinardó)
Situacions que ens posen en primer
pla la necessitat de la lluita per la pau i pels drets humans; per la
llibertat, la justícia i la dignitat dels éssers humans
Amb protagonistes
que accepten les diferències de les persones (sexualitats, capacitats, maneres de fer i de viure diferents) amb
respecte i naturalitat i que trenquen amb els estereotips establerts.
Billy Elliot (Biblioteques Públiques del Districte Horta-Guinardó)
El rastre brillant del cargol (Biblioteques Públiques del Districte Horta-Guinardó)
El diari lila de la Carlota (Biblioteques Públiques del Districte Horta-Guinardó)
El síndrome de Mozart (Biblioteques Públiques del Districte Horta-Guinardó)
Amb protagonistes que encoratgen a valorar la
riquesa de conèixer, comprendre, compartir… maneres de fer tan iguals i tan
diferents per ajudar-nos a respectar procedències culturals diverses i
vivències molt diferents a les nostres.
Amb protagonistes que cooperen amb iniciativa,
coresponsabilitat, esperit crític i participació solidària.
A elles se’ls suposa un estat inconformista, transgressor.
En el cas d’ells han après a reconèixer els sentiments i a expressar les
emocions sense por a fer el ridícul davant la incomprensió aliena
Són persones creatives, comunicatives, crítiques i
amb empenta que es comprometen en accions solidàries per millorar el món.
